TEMPLATE ARTIKEL
Klik Gambar Untuk Template Artikel
Setiap naskah yang dikirimkan ke LFVistara: Journal of Education, Science and Technology (LFV-JEST) akan melalui pemeriksaan awal oleh editor untuk memastikan kesesuaian dengan fokus dan ruang lingkup jurnal, kelengkapan naskah, serta bebas dari plagiarisme. Batas maksimum tingkat kemiripan (similarity index) yang diperbolehkan adalah 20%.
Naskah yang memenuhi persyaratan akan ditinjau oleh minimal dua reviewer menggunakan sistem Double-Blind Peer Review, di mana identitas penulis dan reviewer dirahasiakan. Reviewer akan menilai kebaruan penelitian, metodologi, kualitas analisis, hasil, pembahasan, serta kontribusi ilmiah artikel.
Komentar dan saran dari reviewer akan disampaikan kepada penulis untuk dilakukan revisi apabila diperlukan. Keputusan akhir mengenai penerimaan atau penolakan naskah ditetapkan oleh Editor berdasarkan hasil peninjauan reviewer dan pertimbangan Dewan Editorial.
LFVistara: Journal of Multidisciplinary Research (LFV) merupakan jurnal ilmiah akses terbuka (Open Access) yang mempublikasikan hasil penelitian, artikel tinjauan (review article), studi kasus, dan artikel pengabdian kepada masyarakat dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal ini bertujuan menjadi wadah publikasi ilmiah yang berkualitas dalam mendukung pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, inovasi, serta kolaborasi akademik bagi peneliti, akademisi, praktisi, dan mahasiswa.
LFVistara Publishing
Email: lfvistara@gmail.com
© 2026–Present LFVistara Publishing. All Rights Reserved.